Наиболее современные исследования в сфере образования свидетельствуют: под влиянием цифровых технологий стратегии обучения претерпевают неоднозначные трансформации. Все популярнее становятся идеи семейного образования, для учащихся все чаще нанимают персональных тьюторов, а за текстами образовательных медиа охотятся как за первыми печатными изданиями. Классическое образование, наследовавшее средневековым цеховым принципам автономных городов-университетов, сменяется современными практиками обучения с элементами «цифры».

В рамках лекции мы расскажем о том, насколько технологизация процесса обучения влияет на принципы организации сообществ, можно ли рассматривать образование сегодня как стратегию построения своего рода одноранговой, peer-to-peer системы и не оказываются ли практики обучения, использующие инструменты digital, новым вариантом почти средневекового способа передачи знаний — от мастера к ученику.

Лектор: Максим Буланов, тьютор, руководитель московского отделения Межрегиональной Тьюторской Ассоциации.

Вход свободный. Регистрация на событие.